הורים מודעים, המטפלים לעתיד ילדיהם, מודאגים מהגילוי והתפתחות התכליתית של כישרונותיהם ויכולותיהם. בגלל הזמן ואת נכונות של פעולות בכיוון זה תלוי את נתיב החיים של הפרט. ראשית עליך להבין את ההבדל ביניהם.
היכולות הן רמת הפוטנציאל לפתרון בעיות בעלות מורכבות משתנה. אדם נחשב מסוגל כאשר הוא בהצלחה ובמהירות משתלט על איזה סוג של פעילות באותו זמן יש איכות גבוהה של הישגים. היעדר יכולת כלשהי יכול להתמלא בהתפתחות המוגברת של אחרים, או באמצעות הפעלת כוח, עבודה מתמדת והתמדה.
הפקדה היא בסיס מסוים הניח על ידי הטבע, predisposition, אשר מועבר לעתים קרובות עם גנים ההורים. הפיקדון של האדם הוא הבסיס הביולוגי של יכולותיו. כל אדם מלידתו ניחן בחלק מהם. ישנם 2 סוגים של makings: רכשה (חברתי) ו מולד (טבעי). על בסיס הפוטנציאל הפנימי זהה, אנשים שונים יכולים להיות מגוון של יכולות, אולי גם התרחשות סימולטנית של כמה יכולות בבת אחת או אף אחד. האבולוציה שלהם מתרחשת בדרך מסוימת.
שלוש רמות ברמת הפיתוח של יכולות
ישנם שלושה שלבים בפיתוח של יכולות: גאון, מחוננות, כישרון:
- לאדם בעל מחוננות יש נטיות ויכולות לסוגים שונים של תקשורת ופעילות. הוא מאופיין במגוון רחב של יכולות אינטלקטואליות, תקשורת ייחודית ומידת התפתחות גבוהה של פעילויות. מחוננות היא רמה גבוהה של ביטוי של יכולות, אשר קובע את ביצוע מוצלח של פעילויות. זה בשלב הראשוני של פיתוח היכולות. מחוננות יש ילדים רבים בתחילת הפיתוח שלהם עקב נטיות אישיות מוזרות.
- השלב הבא של יכולת הביטוי נקרא כישרון. כשרון הוא שילוב מיוחד של יכולות המאפשר לאדם לבצע משימה מקורית עצמאית בכוחות עצמו. הוא מופיע בעיסוק מסוים ובדרך כלל מתעורר ומתפתח אצל ילדים הלומדים באופן פעיל ועוסקים בפעילויות המקדמות את הגילוי. כאשר הכשרונות של האדם בכישרון משולבים עם נטיות, הילד יש דחף להמשיך לנוע לכיוון שבו הוא מצליח. אבל זה לא יכול לקרות, ואת המתנה הזאת היא unclaimed על ידי האדם עצמו או על ידי המצב החברתי.
- עם התפתחות שלאחר מכן של גאון כישרון, ברמה הגבוהה ביותר של ביטוי של יכולות עולה. היא יוצרת תנאים מוקדמים להשגת תוצאות הפותחות עידן חדש בתרבות ובמדע.
יש הרבה אנשים מוכשרים בתחומים שונים של פעילות, שם הם מבינים את עצמם, ואדם מבריק הוא דבר נדיר. רק יחידות מגיעות לרמה הגבוהה ביותר של התפתחותן, לכן חשוב לזהות כישרון מוקדם יותר, על מנת להמשיך את החינוך המיוחד והכשרה לפיתוח עתידי של יכולות.
לפיתוח ההתפתחויות, ההכשרה של ההכשרה, כניסה לפעילויות שבהן ישתפרו המיומנויות הרלוונטיות, היא הכרחית. זה לא יכול לאזן את היכולות המוצלחות ביותר ואת היכולות, אבל גם לתרום להצלחה של הצלחה בשל היווצרות הסגנון שלהם, אשר ממקסם את עוצמות האדם.
שקול כדורסל. אחד התנאים החיוביים לכך הוא צמיחה גבוהה. אנשים רודלי יש יותר לקוחות פוטנציאליים
יכולות לפתח בבטחה כאשר אדם מגיע למגבלה של הזדמנויות אישיות ובהדרגה מעלה את הסרגל הזה. תחת תנאים קשים של חינוך, טראומה נפשית, אנרגיה הילד יכול להיות השקיע על חוויות לשווא. כפייה מופרזת יכולה לכבות את פעילות הילד ולייבש את יכולתו.