סוציאליזציה של הפרט

בפסיכולוגיה, הוא האמין כי אדם אינו נולד, אבל הופך לאדם. מתוך כך, תהליך ההתרועעות של אדם הוא יצירת אדם מילד שנולד, חבר מלא ומלא בחברה. סוציאליזציה של האישיות מתרחשת באמצעות מנגנונים ושיטות שונות. כל מדע של אישיות מאיצות מנגנון מסוים. לדוגמה, הפדגוגיה סבורה כי החשוב ביותר הוא תהליך הלמידה, הפסיכולוגיה מטפלת בחינוך ובסוציולוגיה - בחינוך ובחינוך. זה לא כל כך חשוב מי מהם צודק יותר, זה הרבה יותר חשוב כי כל המנגנונים נקלטו במלואם בשלבי חיברות של האישיות.

הדרכה

תהליך זה של חיברות מתבולל בעיקר במשפחה. זה מתחיל עם אימון קטן ביותר לעשות מיטה, להתלבש, וכו ' ההכשרה כוללת גם מיומנויות פיזיות ומנטליות. מאפיין של תהליך זה של חיברות הפרט הוא הטמעת צורות התנהגות תפקיד, אשר משמעות האדם גדל, אפילו לא מבינים.

השכלה:

החינוך יכול להתקיים בגן, בבית הספר או באוניברסיטה. זהו מנגנון לצבירת ידע תכליתי בעל אופי אחר. האדם, כתוצאה מכך, מכיר את עצמו, את העולם הסובב, את החברה, את הטבע, את משמעות החיים .

חינוך

החינוך מתבצע במשפחה, בבית הספר, באמצעי התקשורת. מצד אחד, גורם זה של סוציאליזציה וגיבוש אישיות קובע את המניעים להתנהגות האנושית, ומצד שני - היבטים מוסריים, דתיות, תכונות הצרכן, השקפת העולם של הפרט.

ישנם לפחות שני תהליכים אחרים המקדמים סוציאליזציה: הגנה והתאמה. הגנה היא תהליך פסיכולוגי המסייע למחוק קונפליקטים, הבדלים בעולם הפנימי והחיצוני. בעזרת ההגנה הפסיכולוגית, ערכי האנוש והמציאות החיצונית מגיעים לפשרה.

הסתגלות היא המנגנון המולדת של האדם. כאן יש שני נושאים - האדם והאנשים הסובבים. לא פלא שהם אומרים שאתה יכול להתרגל לכל דבר, כי זה בגלל מנגנון הסתגלות כי אדם הצליח לשרוד למרות השינויים בעולם, האקלים ופחות העולמי "התנגשויות" עם אנשים הסובבים.

שלבי סוציאליזציה

פסיכולוגים רבים משוכנעים שהחברה נמשכת כל החיים. בה בעת, השלבים והמנגנונים של החיברות של הפרט בילדות ובבגרות שונים. המטרה של סוציאליזציה של הילד היא רכישת ערכים, יצירת מוטיבציה. ומבוגר סוציאליזציה נועדה לרכוש מיומנויות.

ישנם שלושה שלבים של סוציאליזציה, כגורם של התפתחות אישית:

• חיקוי - העתקת התנהגות ילדים של מבוגרים;
• שלב המשחק - ילדים לומדים לבצע תפקידים;
• משחקים קבוצתיים - ילדים לומדים להבין מה מצפה להם הקולקטיב.

עם זאת, כמה פסיכולוגים טוענים כי סוציאליזציה בוגר אינו המשך שלבי הילדים, אלא להיפך, את חיסולם. כלומר, חיברות למבוגרים פירושה שאדם לומד להיפטר מתקני הילדים. לדוגמה, להיפטר מן הרעיון כי הרצון שלו הוא חוק, או מתוך הרעיון של בעל סמכות כל יכול, בלתי ניתנת לערעור.

בכל מקרה, תהליך החיברות הוא סט חשוב של מספר עצום של גורמים. כולל תורשה ותכונות מולדות, כמו גם את החברה, התרבות, הניסיון של הפרט כחבר בקבוצה, ובה בעת, ניסיון אישי אינדיווידואלי ייחודי. מתוך כך, מתברר כי חברות שונות דורשות מיומנויות שונות, המאשר כי תהליך של חיברות האדם יכול להיות אינסופי להיות "מוזנח" בזמן הנכון.