התנהגות סוטה

רוב האנשים לעקוב אחר נורמות חברתיות מבוססות בחברה. הודות להם, החברות נשלטת על ידי חיזוי וסדירות של פעולות. אבל זה גם קורה כי אנשים מסוימים אינם עומדים בציפיות שלהם עם פעולות שהחברה מציבה עליהם. יש אנשים המסרבים לעקוב אחר הנחיות וכללים מקובלים. כתוצאה מכך, מעשיהם הם התנהגות סוטה או במילים אחרות deviant.

התנהגות סוטה מוגדרת כהתנהגות חברתית, שבה פעולות הפרט אינן תואמות את הנורמות הקיימות בחברה.

התנהגות חריגה היא שלילית וחיובית, נבחן ביתר פירוט את הסוגים שלה:

1. התפשטות (מופיעה בשל חוסר בית, חוסר תשומת לב וחינוך מצד הורים, מבוגרים).
2. התנהגות אגרסיבית (המתבטאת ביחס לאחרים, בעלי חיים וכו ', אך אינה מפרה את החוק).
3. אלכוהוליזם, התמכרות לסמים, התמכרות לסמים.
4. התנהגות עם ביטוי אוטומטי (פגיעה בבריאות האדם).

סיבות להתנהגות סוטה

בין הגורמים המרכיבים את הסטיות בהתנהגות האנושית ניתן לזהות מספר עיקרי:

1. יחיד. אלה עשויים לכלול מחלות נוירומוסקולריות של אדם, עיכוב בריאותו הנפשית והגופנית, או סיבות אישיות לפגיעה בחינוך המשפחתי הנכון, וכן בתכונות אישיות.
2. פסיכולוגית חברתית. הגורמים להתנהגות סוטה עשויים להיות מאפיינים שליליים ביחסים בין קטינים לסביבה (חברה לילדים, משפחה, רחוב).
3. Macrosocial. הסיבות שנגרמו על ידי חברתי, תרבותי או חברתי כלכלי הפיתוח של החברה.

ראוי לציין כי אנשים נוטים אלכוהוליזם, התמכרות נפשית או התמכרות לסמים נוטים לסטות התנהגות שלילית, אשר יכול להיות מועבר מהורים לילדיהם. לעתים קרובות התנהגות כזו טבועה באנשים שאינם מסוגלים לשנות את מצבם החברתי והנפשי, המאופיין במאבק בין-אישי, בסכסוך. הפסיכולוגיה של ההתנהגות הסוטה, קודם כל, מתבטאת באנשים שאינם רואים את האפשרות של הגשמה עצמית. הם לא יכולים לשנות את מעמדם החברתי, להשיג את מה שהם רוצים, וכתוצאה מכך הם מסרבים לקבל נורמות סדר חברתי.

התנהגות סוטה חיובית אינה פוגעת באחרים. דוגמאות להתנהגות זו כוללות:

1. אישיות כספית מתוחכמת עוסקת בצדקה כדי לתמוך בית יתומים, וכו '
2. עוברי אורח רגילים עוזרים למשטרה לעצור גנב.
3. החייל מסרב להרוג אזרחים, למרות שניתן לצמצם אותו.
4. אמן עם חשיבה יצירתית מקורית. החברה רואה אותו מוזר ומוזר.
5. גאוניות, קדושה, חדשנות, סגפנות.

כלומר, התנהגות כזו אינה פוגעת בחברה, אלא פשוט אינה נכנסת למסגרת החברתית המקובלת.

התנהגות סוטה של ​​אדם ניתן לאבחן. טכניקה זו יכולה להיות חשופה, כמו גם אנשים עם התנהגות אנטי חברתית, אדם רגיל, תלמיד, עובד. מטרת האבחנה היא לקבוע את הנטייה להתנהגות המאיימת על החברה.

אבחון התנהגות סוטה

שאלון הבדיקה שנועד לאבחן מחלה זו מורכב ממערכת של קשקשים פסיכודיאגנוסטיים שנוצרו במיוחד, שמטרתם למדוד את הנטייה של האדם לביטויים מסוימים של התנהגות סוטה. הנה דוגמה לגרסה הנשית של המבחן הזה:

1. אני שואף להתלבש אופנה כדי לעקוב אחר האופנה המודרנית ביותר או אפילו לעלות על זה.
2. זה קורה שאני דוחה מחר את מה שאני צריכה לעשות היום.
3. אם תהיה הזדמנות כזאת, אשמח להצטרף לצבא.
4. זה קורה שלפעמים אני לריב עם ההורים שלי.
5. כדי להשיג אותה, הילדה יכולה לפעמים להילחם.
6. הייתי לוקח עבודה מסוכן לבריאות אם זה היה משולם היטב על זה.
7. לפעמים אני מרגישה כל כך הרבה חרדה שאני פשוט לא יכולה לשבת בשקט.
8. לפעמים אני רוצה לרכל.
9. אני אוהב את המקצוע הקשור לסיכון החיים.
10. אני אוהב את זה כאשר הבגדים וההופעה שלי לעצבן אנשים של הדור המבוגר.
11. רק אנשים טיפשים ופחדנים ממלאים את כל החוקים והחוקים.
12. אני מעדיף עבודה הקשורה לשינוי ולנסיעה, גם אם זה מסכן חיים.
13. אני תמיד מדבר רק על האמת.
14. אם אדם במתינות וללא השלכות מזיקות משתמש בחומרים מעוררים ופסיכואקטיביים - זה נורמלי.
15. גם אם אני כועס, אני מנסה לא לגעור באף אחד.
16. אני שמח לראות סרטי פעולה.
17. אם הם העליבו אותי, אז עלי לנקום.
18. אדם צריך את הזכות לשתות כמה הוא רוצה ואיפה הוא רוצה.
19. אם החברה שלי מאחרת לזמן המיועד, אני בדרך כלל נשארת רגועה.
20. זה לעתים קרובות קשה לי לעשות רובוט לתקופה מסוימת של זמן.
21. לפעמים אני חוצה את הרחוב שבו אני מרגיש נוח, ולא איפה זה אמור להיות.
22. כמה חוקים ואיסורים ניתן להשליך, אם אתה רוצה.
23. פעם קרה שלא הקשבתי להורים שלי.
24. במכונית, אני מעריך בטיחות יותר ממהירות.
25. אני חושב שאני רוצה לעשות קראטה או ספורט דומה.
26. הייתי אוהבת עבודה של מלצרית במסעדה.
27. אני מרגישה לעתים קרובות את הצורך בהתרגשות.
28. לפעמים אני באמת רוצה לפגוע בעצמי.
29. היחס שלי לחיים מתואר היטב על ידי הפתגם: "שבע פעמים למדוד, לחתוך פעם אחת".
30. אני תמיד משלם על הנסיעה בתחבורה הציבורית.
31. בין מכרי יש אנשים שניסו לשכר חומרים רעילים.
32. אני תמיד שומרת על ההבטחות שלי, גם אם זה לא רווחי בשבילי.
33. זה קורה שאני פשוט רוצה להישבע.
34. האנשים שעוקבים אחרי הפתגם צודקים: "אם אתה לא יכול, אבל באמת רוצה, אז אתה יכול."
35. פעם קרה לי שקרה לי סיפור לא נעים אחרי שתיית אלכוהול.
36. לעתים קרובות אני לא יכול להכריח את עצמי להמשיך בכל כיבוש אחרי כישלון חמור.
37. איסורים רבים בתחום המין הם מיושנים וניתנים להשמדה.
38. זה קורה שלפעמים אני מספרת שקר.
39. כדי לסבול את הכאב של spite הוא אפילו נעים לכולם.
40. אני מעדיף להסכים עם גבר מאשר להתווכח.
41. אילו נולדתי בימי קדם, הייתי הופך לשודד אציל.
42. צריך לנצח מחלוקת בכל מחיר.
43. היו מקרים שבהם הורי, מבוגרים אחרים הביעו דאגה מכך ששתיתי קצת.
44. בגדים צריך ממבט ראשון להבחין בין אנשים אחרים בקהל.
45. אם לסרט אין קרב הגון, זה סרט גרוע.
46. לפעמים אני מתגעגע לבית הספר.
47. אם מישהו נגע בי בקהל, אז אני בהחלט אצטרך להתנצל ממנו.
48. אם אדם מרגיז אותי, אז אני מוכן לספר לו כל מה שאני חושב עליו.
49. כשאני מטייל ונוסע, אני אוהב לסטות מנתיבים רגילים.
50. הייתי אוהבת את המקצוע של מאמן בעלי החיים של חיות טורפות.
51. אני אוהב להרגיש את המהירות בעת נסיעה מהירה על מכונית ואופנוע.
52. כאשר אני קורא את הבלש, אני רוצה לעתים קרובות את העבריב לעזוב את הרדיפה.
53. זה קורה שאני מקשיב בעניין לאנקדוטה מגונה, אבל מצחיקה.
54. אני אוהב להביך ולביך אחרים לפעמים.
55. לעתים קרובות אני מתרגזת על זוטות.
56. כאשר הם מתנגדים לי, אני לעתים קרובות להתפוצץ ולהגיב בחדות.
57. אני אוהב לקרוא עוד על פשעים דמים או על אסונות.
58. כדי להשתעשע, כדאי לשבור כמה חוקים ואיסורים.
59. אני אוהב לבקר בחברות שבהן הם שותים וליהנות.
60. אני חושב שזה די נורמלי אם בחורה מעשנת.
61. אני אוהב את המדינה שמגיע כאשר אתה שותה במתינות ובחברה טובה.
62. לפעמים, היה לי רצון לשתות, אם כי הבנתי כי עכשיו זה לא הזמן או המקום.
63. סיגריה ברגע קשה מרגיעה אותי.
64. כמה אנשים מפחדים ממני ..
65. אני רוצה להיות נוכח בהוצאה להורג של פושע שנדון בצדק לעונש מוות.
66. תענוג הוא הדבר העיקרי שאדם צריך לשאוף אליו בחיים.
67. אם הייתי יכול, הייתי שמח להשתתף במרוץ מכוניות.
68. כשאני במצב רוח רע, מוטב שלא אגיע.
69. לפעמים אני נכנס למצב רוח כזה שאני מוכן להתחיל את הקרב הראשון.
70. אני זוכר את המקרים שבהם הייתי כל כך כועסת כי תפסתי את הדבר הראשון שנכנס מתחת לזרוע ושבר אותו.
71. אני דורש תמיד שאחרים יכבדו את זכויותי.
72. אני רוצה לקפוץ מתוך סקרנות עם מצנח.
73. ההשפעות המזיקות של אלכוהול וטבק על אדם מוגזמות מאוד.
74. מאושרים הם אלה שמתים צעירים.
75. אני נהנה כשאני לוקח קצת סיכון.
76. כאשר אדם נוטה קללות בחום של מחלוקת, זה מותר.
77. לעתים קרובות אני לא יכול לרסן את הרגשות שלי.
78. לפעמים איחרתי לשיעורים שלי.
79. אני אוהב חברות שבהן כולם מקניטים זה את זה.
80. סקס צריך לכבוש אחד המקומות העיקריים בחיי הנוער.
81. לעתים קרובות אני לא יכול לעמוד בפני מחלוקת אם מישהו לא מסכים איתי.
82. לפעמים זה קרה שאני לא עושה שיעורי בית.
83. לעתים קרובות אני עושה דברים בהשפעת רוחו של רגע.
84. יש זמנים שבהם אני יכול להכות אדם.
85. אנשים מתרעמים רק כאשר הם לומדים כי העבריין לא נענש.
86. זה קורה שאני צריך להסתיר כמה פעולות שלי מן המבוגרים.
87. תמימים תמימים עצמם ראויים להיות שולל.
88. לפעמים אני מתרגזת כל כך שאני צועקת בקול רם.
89. רק נסיבות בלתי צפויות ותחושת סכנה מאפשרות לי להראות את עצמי.
90. הייתי מנסה קצת חומר משכר אם הייתי יודע בתוקף שזה לא יזיק לבריאות שלי לא יוביל לעונש.
91. כשאני עומד על הגשר, לפעמים אני נמשכת לקפוץ למטה.
92. כל עפר מפחיד אותי או גורם לי גועל רב.
93. כשאני מתרגזת, אני רוצה לגעור בקול רם על עברייני.
94. אני חושב שאנשים צריכים לוותר על כל שתייה.
95. אני אשמח לגלוש במורד מדרון תלול.
96. לפעמים, אם מישהו כואב לי, זה אפילו יכול להיות נחמד.
97. אני אשמח לעשות בבריכה בקפיצה מהמגדל.
98. לפעמים אני לא רוצה לחיות.

המאזניים מחולקים לשירות ולתוכן. המרואיינת נדרשת לאשר או לדחות את ההצהרות המוצעות. הבדיקה נבדקת לאחר מכן באמצעות רשימת המפתח להלן:

1. סולם התשובות החברתיות הרצויות: 2 (ללא), 4 (לא), 8 (לא), 13 (כן), 21 (לא), 30 (כן), 32 (כן), 33 (לא), 38 לא, 54 (לא), 79 (לא), 83 (לא), 87 (ללא).
2. סולם הנטייה להתגבר על הנורמות והחוקים: 1 (כן), 10 (לא), 11 (כן), 22 (כן), 34 (כן), 41 (כן), 44 (כן), 50 (כן), 53 כן, 55 (כן), 59 (כן), 61 (כן), 80 (כן), 86 (לא), 91 (כן), 93 (לא).
3. סולם הנטייה להתמכרות: 14 (כן), 18 (כן), 22 (כן), 26 (כן), 27 (כן), 31 (כן), 34 (כן), 35 (כן), 43 (כן) 59 (כן), 60 (כן), 62 (כן), 63 (כן), 64 (כן), 67 (כן), 74 (כן), 81 (כן), 91 (כן), 95 (לא) .
4. סולם הנטייה לפגיעה עצמית והתנהגות הרסנית: 3 (כן), 6 (כן), 9 (כן), 12 (כן), 24 (לא), 27 (כן), 28 (כן), 39 (כן), 51 כן, כן, כן, כן, כן, כן, כן, כן, כן, כן, כן, כן, כן, כן, כן, כן), 98 (כן), 99 (כן).
5. סולם הנטייה לתוקפנות ולאלימות: 3 (כן), 5 (כן), 15 (לא), 16 (כן), 17 (כן), 25 (כן), 40 (לא), 42 (כן), 45 (כן (כן), 49 (כן), 51 (כן), 65 (כן), 66 (כן), 71 (כן), 77 (כן), 82 (כן), 85 (כן), 89 ), 94 (כן), 101 (כן), 102 (כן), 103 (כן), 104 (כן).
6. סולם של שליטה חזקה על תגובות רגשיות: 7 (כן), 19 (כן), 20 (כן), 29 (לא), 36 (כן), 49 (כן), 56 (כן), 57 (כן), 69 (כן) , 70 (כן), 71 (כן), 78 (כן), 84 (כן), 89 (כן), 94 (כן).
7. (כן), 3 (כן), 7 (כן), 7 (כן), 11 (כן), 25 (כן), 28 (כן), 31 (כן), 35 (כן), 43 (כן) 48 (כן), 53 (כן), 58 (כן), 61 (כן), 63 (כן), 64 (כן), 66 (כן), 79 (כן), 93 (לא), 98 (כן), 99 (כן), 102 (כן).
8. סולם אימוץ התפקיד החברתי של הנשים: 3 (לא), 5 (לא), 9 (לא), 16 (לא), 18 (לא), 25 (לא), 41 (לא), 45 (לא), 51 (לא) 58 (לא), 61 (לא), 61 (לא), 73 (לא), 85 (לא), 93 (כן), 95 (כן), 96 (לא), 105 (כן), 106 (לא) , 107 (כן).

עבור כל תשובה מתאימה, נקודה אחת מוענקת. ככל שיותר צירוף מקרים בכל המאזניים, כך גדל הסיכוי להימצאות של נטייה מסוימת.

לכן, התנהגות סוטה היא לא תמיד איום על החברה, אם זה לא שלילי. אבל הביטוי האנטי-חברתי של התנהגות הפרט יכול להיות בשליטה על ידי עיסוק בחינוך שלה, וכו '.