סחרור עם תנועות

ילד קטן עדיין לא מבין כי "התנועה היא החיים" ואת ערובה לבריאות, ומשחקי כיף שונים לעזור להפוך אותו לזוז. כאן משחקי שירה פרובוקטיביים כאלה הם שירי ילדים עם תנועות. זה יכול להיות חרוזים מצחיקים או שירים שגורמים לתינוק לנוע, לחזור על מילים בודדות או צלילים, וגם לגרום הרבה רגשות חיוביים. לאחר מכן, נבחן את היתרונות של שיר ילדים עם תנועות לתינוקות, וכיצד הם צריכים להתבצע עם ילד?

למה אנחנו צריכים חרוזים של ילדים ושירים עם תנועות?

כפי שכבר אמרנו, חרוזים ושירים עליזים כאלה תורמים להתפתחותו הגופנית של הילד, ומכריחים אותו לעשות תנועות. תחת השיר הקטן העליז הילד יעשה ברצון את תרגילי הבוקר. אם כל יום התינוק ישמע אותם שירים או חרוזים, הוא יזכור אותם, ולכן הוא מפתח זיכרון. אז, עם המילים "ladushka-ladushki" התינוק יתחילו למחוא כפיים, ו "עורב ארבעים מבושל" כדי לנהוג אצבע אחת של הידית על כף היד השנייה.

כתמים לילדים עם תנועות לשפר את הרקע הרגשי, לרומם את מצב הרוח, לקדם את השמיעה ופיתוח ראייה, להכשיר את הפונקציה של שמיעה ומראה, ליצור תחושה של קצב, לפתח דמיון ופנטזיה. תרגיל האצבעות עוזר לפתח את המיומנויות המוטוריות הקטנות של התינוק. וכל זה בזכות חרוז הומו קטן!

שירי ילדים תינוקות עם תנועות עד שנה

ככל שהילד קטן יותר, הוא קצר יותר ופשוט יותר או שיר, כי די תינוק יכול להתעייף במהירות ולהפסיד עניין. זה מאוד חשוב כי מקצב משתלה כזה יהיה לקרוא רגשית עם הבעה. אז, עבור הילדים הצעירים צריך לקרוא את הדברים הבאים:

1. "ארבעים-עורב", תוך לקיחת ידית אחת של התינוק ופתח את כף היד, ועם האצבע של כונן הידית השנייה על כף היד הפתוחה. בסופו של דבר, אצבעותיו של הילד הן אצבעות, להסביר מדוע מישהו קיבל דייסה וחלק לא. כאשר הילד יגדל, הוא יעשה זאת בעצמו:

   הארבעים-עורב

   דייסה בישלה,

   הילדים האכילו;

   זאת,

   זאת,

   זאת,

   וזה - לא.

   אתה ילד מזוין

   לא נשאתי מים, התנור לא נשרף

   אחר כך כולם באו.

2. "לאדושקי". במהלך poteshki זה הם טורק את כפות התינוק, וכאשר הם אומרים "הראש ישב," הידיים של הילד מונחות על ראשו של הילד. במלה "טס" הילד הוא עזר לנופף את ידיות כמו כנפיים.

   לאדושקי-לאדושקי,

   איפה הם? אצל סבתא!

   מה הם אוכלים? קאשקה!

   מה הם שתו? אמיץ!

   על הראש ישבה,

   לשושקי שר.

3. "תיש עז" - שתי אצבעות מחקות את קרני העז:

   יש עז בקרניים

   בשביל החבר'ה הקטנים.

   מי לא אוכל דייסה,

   חלב לא שותה

   אכפת לה - אכפת לה!

שירי ילדים תינוקות עם תנועות אחרי השנה

ילד בן יותר משנה לא צריך לעזור, הוא יכול לעשות את התרגילים עצמו למד בחרוזים ידועים ושירים. ילד בן שנה יכול לקרוא זמן רב יותר, הדורש תנועות מורכבות יותר. קריאה, המבוגר עצמו מראה מה צריך לעשות, והילד חוזר אחריו. הנה דוגמה של שירי ילדים לילדים בגיל זה:

1. "דובי עם הליכה דביקה ביער הולך" - קודם אתה צריך להראות איך הדוב עובר מכף אחת לאחרת, ואז לאסוף את הבליטות לתוך סל דמיוני. באגרופו אנו מראים לו איך גופו נוגע במצחו והוא דורך על רגלו.

   דובי

   ביער,

   קונוסים אוסף

   היא מניחה אותו בסל.

   לפתע נפל גוש.

   ישר אל הדוב במצח ...

   כועס מישקה

   והרגל היא העליונה!

2. "אנחנו בעט את הדף למעלה." במקרה זה אנו פשוט מבצעים את התנועות המוזכרות בקצב המשתלה, לא מתארות כל חיה, והילד צריך לחזור על כל תנועותיו של המבוגר:

   בעטנו למעלה למעלה

   ידינו מוחאות כפיים

   פה ושם אנחנו מסתובבים ללא קושי

   אנחנו הולכים בראש

   יחד ידיות מנופפות

   פה ושם אנחנו מסתובבים ללא קושי

לפיכך, המשימה העיקרית של הילדים מקצבים עם תנועות היא לבדר את הילד, להעלות את מצב הרוח שלו ולאלץ אותו לבצע תרגילים פיזיים. אבל כפי שראינו, חשיבותם של שירי הילדים היא הרבה יותר עמוקה, משום שיש להם השפעה חיובית על התפתחותו הנפשית והגופנית של הילד.