מה אומרים הציורים של הילדים?

ילדים אוהבים לצייר. ציורי ילדים הם בעלי ערך בכך שהם מכילים מידע לא רק על היכולות האמנותיות של הילד ועל כישוריו הטכניים בפעילות, אלא גם על המצב הרגשי והפסיכולוגי. כדי לפרש ציורים של ילדים זה לא בהכרח להיות פסיכולוג. אם תרצה, את היסודות של הניתוח ניתן לשלוט על ידי כל הורה או אדם קרוב לילד, אשר יש צורך להבין מה הילד מרגיש, מה חשוב לו במיוחד בתפיסת עולמו, מה הבעיות מדאיגות אותו.


צבע בציור

האינדיקטור החשוב ביותר של מצב הרוח והתחושה של הילד הוא הצבע. הכלל הוא שאם התינוק משתמש 5 עד 6 צבעים בדמות. אם ילד משתמש בצבעים נוספים, אז זה מציין את הרגשנות שלו, ואולי, אמנותית enduments. אם הצלחת של התמונה היא ירודה, אז הילד חווה השפעה שלילית או בחייו לא מספיק הופעות חיות.

הדומיננטיות של צהוב וסגול עולה כי הילד הוא חיובי מאוד על העולם הסובב אותו. צבע אדום הוא מדד של hyperactivity ואפילו תוקפנות . בציור הרבה כחול - התינוק חווה מתח פנימי, ירוק - הילד מרגיש חסר ביטחון ודאגה לבטחונו. בראון מסמן אי נוחות מודאגת, ושחור משקף דיכאון, negativism, חוסר מוחלט של הבנה וקבלה מצד יקיריהם.

תמונה של אנשים ובעלי חיים

כך הילד מתאר את בני האדם, ולפעמים בעלי חיים מדברים ברהיטות על הרגשות שהוא חש כלפי יקיריהם, איך הוא תופס יחסים קיימים. הצעה לצייר גן ילדים או תלמיד חטיבת ביניים, תבצע בדיקה פשוטה. אם ילד אינו מצייר אף אחד מבני הבית, זהו סימן לכך שהקרובי אינו אוהד כלפיו. האדם הקרוב ביותר למחבר הציור ייקבע בהמשך, וצבע הבגדים שלו יתאים ככל הנראה לצבע התלבושת של התינוק. סימן טוב, כאשר הממדים של כל מתואר תואמים את הצמיחה של אנשים אמיתיים. אם האפיפיור תלוי על ילד קטן בתמונה, אז במציאות הילד מפחד מההורה שלו. כאשר ילד מציג את עצמו יותר מכל אחד אחר, אפילו בני משפחה מבוגרים, אז זה אות מדאיג: אגואיסט כפול גדל! לעתים קרובות הילד מתאר משפחה של בעלי חיים. לפרש את הציור באופן דומה לתמונה המתארת ​​אנשים. כמו כן, חשוב איך את התכונות של הפנים, חלקים של הגוף נמשכים. ידיים מורמות, מברשות גדולות, שיניים חשופות, שיער על קצה - כל זה הוא ביטוי של תוקפנות. עיניים קטנות מסמלות פחד, היעדר פה - אי-יכולת לדבר. אם למישהו אין אוזניים, אז החבר הזה מהמשפחה לא שומע אחרים.

פרטי ציור

פרטים רבים של התמונה מעידים מאוד. אז, אם ילד מצייר עננים כהים, ציפורים שחורות, אז הוא קשה לחוות את התהליכים השליליים המתרחשים במשפחה. האם יש קירות או חפצים בתמונה? לפיכך, קיימים קשיים משמעותיים בהבנה בין בני המשפחה. פרחים בהירים, פרפרים, ציפורים צבעוניות - הילד אופטימי, אירועים עליזים גוברים בחייו. יש מחלוקת על איך להסביר את הדימוי של השמש. אחרי הכל, ברישומים של ילדים שגדלו בבית יתומים, זהו היסוד הנפוץ ביותר. רוב הפסיכולוגים מאמינים שאם השמש מופיעה ברישומים, שם נוכחותה מוצדקת, וממדיהם של המאירים המתוארים ריאליסטיים, הרי שהילד מרגיש נוח למדי. גודל מופרז של השמש ואת המראה שלה רישומים, שם הוא לא צריך להיות (למשל, בחדר), עולה כי התינוק מרגיש מחסור של חום אימהי.

אופי הקווים

לחץ חלש מצביע על חוסר יציבות פסיכולוגית, לחץ מופרז, יחד עם העובדה שהתמונה "אינה מתאימה" לגבולות התמונה - הילד הוא אות תוקפני, גורף וקו לא אותנטי שהילד הוא אימפולסיבי, נוטה להתפוצצויות רגשיות. קווים מדויקים עם דרגה ממוצעת של לחץ מצביעים על מצב מאוזן ויציב של הילד.

דמות אחת אינה יכולה לחשוף במלואה את מצב הילד. רק לאחר ששקלנו כמה איזראבות, שנעשו במרווחי זמן קטנים, נוכל להסיק על מצבו הנפשי של התינוק. אם יש הרבה פרטים מטרידים בציורים, נסו לחשוב מחדש על היחסים במשפחה, לכוון את היחסים בין בני המשפחה בצורה חיובית.