התפתחות נפשית
החל מגיל זה, לילדים יש תחושה של רחמים וחמלה. לכן, אמהות ואבות יכולים להתמודד עם העובדה כי חוזרים מהעבודה בערב, הם ימצאו בתים של חתלתול חסר בית. הורים צריכים להודיע על התפתחות הילד ב 5 שנים, אם הוא לא מראה תחושה של בדידות. הילד צריך להבין את ההבדל בין כאשר הוא עם המשפחה, וכאשר הוא לבד, וגם להביע תחושה של חרדה על זה. בנוסף, הוא צריך להיות מודאג לגבי פעולות של אנשים או מצבים שיכולים לגרום למוות, הן את הילד עצמו ואחרים.
בית ואורח חיים
הילד צריך להיות סיפר על הכללים של מציאת בית וכי הבטיחות שלו תלוי איך הוא מבצע אותם. ילד בן 4-5 צריך לדעת שאסור לפתוח דלת לזרים, להשאיר מים פתוחים, לא ניתן להשתמש בתנור, ברזל ולשחק עם גפרורים ללא אישור ופיקוח על מבוגרים. בנוסף, פירור צריך ללמד לעזור ברחבי הבית, והוא צריך לדעת שזה טוב לעבוד. לילד יכולות להיות משימות פשוטות: להשקות פרחים, לנגב אבק, לטאטא את הרצפה ולכבס אותם, לנקות כלים מלוכלכים מהשולחן ועוד.
הכנה לבית הספר
בגיל זה חשוב מאוד לטפל בילדים ולהכין אותם לבית הספר. לעתים קרובות יותר ויותר, ילדים והוריהם מתמודדים עם העובדה שכאשר הם נכנסים למחלקה הראשונה הם זקוקים ל"מטען "מסוים של ידע. אז, מה צריך ילד של 5-6 שנים לדעת בנושאים בסיסיים:
מתמטיקה:
- יודע את החשבון עד 10 ובחזרה;
- ניתן לקרוא לדמויות הגיאומטריות הבסיסיות ולהבדילן זו מזו;
- כדי לקבל מושג על פעולות מתמטיות ולדעת כיצד להשתמש בהן;
- לדעת ספרות ולהשתמש בהן בדיבור;
- ניתן להשוות נתונים הממוקמים זה ליד זה.
שפה רוסית:
- יודע את ההבדל בין תנועות וצלילים עיצורים ולהגדיר אותם במילים;
- להיות מסוגל לחלק מילים לתוך הברות;
- לספור את מספר האותיות והקולות במילה;
- להבין מה הוא מתח, ולהיות מסוגלים לקבוע איזו הברה היא נופלת.
פיתוח דיבור:
- בבהירות ובדיבור לדבר;
- להיות מסוגל לחבר סיפור מ 5-6 משפטים, להסתכל על תמונה או מהחיים;
- לבנות משפטים מורכבים מן המילים המוצעות;
- יודע איך להסביר את משמעות פתגם;
- לספר את השירים, להבין את משמעותם.
מדעי הטבע:
- יודע את העונות, את שם החודשים, ואת השעה ביום;
- להבין מה שבוע הוא יודע את שם הימים;
- לקרוא לתופעות הטבע;
- להיות מסוגלים להבחין בין חיות אוכלי עשב מן הטורפים, פרחי בר מן הגן, עצים משיחים.
וזה לא הכל. ילדים בגיל זה צריכים להיות מפותחים היטב מיומנויות מוטוריות עדינות, והם בקלות צריך לחתוך מספריים צורות שונות על קווים מצוירים, לצייר תמונות מבלי לעזוב את קווי המתאר, לצייר חפצים פשוטים, להסתכל עליהם, ולשלוט בחופשיות את הלחץ על העט, מברשת או עיפרון.
חינוך גופני
אז, הידע של הילד ב 5 שנים צריך להיות מאוד תכליתי. הם לא יכולים להיות נכנסים במסגרות מסוימות, אבל יש מינימום כי הילד צריך לדעת ולהיות מסוגל.