תודעה ומודעות עצמית

לכל אדם יש מודל פנימי משלו של העולם הסובב, ובפסיכולוגיה הוא נקרא התודעה, והאינטרס העצמי של עצמו, שהיה מזה זמן רב נושא של פסיכולוגים, נקרא תודעה עצמית.

הגדרת התודעה והמודעות העצמית בפסיכולוגיה

האם שמת לב שכאשר אתה קורא ספר, הולך ישר לתוך העלילה שלו, אתה לא שם לב איך אתה תופס מילים, להפוך את הדפים? ברגע זה הנפש משקפת את מה שמתואר בעבודה. מבחינה פסיכולוגית, אתה נמצא בעולם הספר, במציאות שלו. אבל תארו לעצמכם שברגע זה הטלפון מצלצל. באותו רגע, התודעה נדלקת: זהו ספר קריא, "אני" פנימי. כתוצאה מכך, אתה מבין שהבית, הספר, הכיסא שעליו אתה יושב - כל זה קיים באופן אובייקטיבי, ומה שגרם למזימה (רגשות, רגשות, הופעות) היה סובייקטיבי. מתוך כך, התודעה היא קבלת המציאות, ללא קשר לקיום הקיים.

ראוי לציין כי התודעה פועלת כל עוד אדם לומד משהו, יודע משהו. זה נמשך עד מיומנויות נרכשים אינם מובאים אוטומטיות. אחרת, זה יפריע לך. לדוגמה, פסנתרן מקצועי, המשקף על המקום שבו הפתק "ל" נמצא, בהכרח מזייף.

אם אנחנו מדברים על מודעות עצמית, אז בפסיכולוגיה זה הסכום של תהליכים שונים בעלי אופי נפשי, בזכותו אדם יכול להבין את עצמו כנושא של המציאות. המצגים של כל אדם על עצמו מסתכמים במה שמכונה בדרך כלל "תמונת ה"אני". הדבר המעניין ביותר הוא שלכל אחד מאיתנו יש מספר אינסופי של דימויים כאלה ("איך אני תופסת את עצמי", "איך אנשים רואים אותי", "מה שאני באמת" וכו ').

יחסים של מודעות עצמית ותודעה

התודעה והמודעות העצמית של האדם מתנגשות, קודם כל, מתי אדם מתחיל ללמוד, לנתח תופעות מסוימות של התודעה שלו. בפסיכולוגיה זו השתקפות. על ידי כך, האדם עוסק בידע עצמי, חושף את התנהגותו, רגשותיו, רגשותיו ויכולותיו לניתוח שטחי או זהיר.

אם אנחנו מדברים על היווצרות של השתקפות, זה מתחיל כבר בגיל בית הספר, המתבטאת באופן פעיל בגיל ההתבגרות. לכן, כשאדם שואל את השאלה "מי אני?", הוא מפעיל את האני הפנימי שלו, את המודעות העצמית שלו, ובניתוח המציאות, מקומו מתבטא בתודעתו של היחיד.