בפרט, מגיל צעיר מאוד הילד צריך לדעת איך ומתי לחצות את הכביש, איך להתנהג ליד הכביש המהיר ומה ההשלכות של אי ציות שלו עשוי להיות. בעוד שמשימת ההורים וההורים היא לספר ולהסביר לילד את כללי ההתנהגות הבסיסיים של הולכי הרגל והנהגים.
לשם כך, אמהות ואבות מנהלים שיחות עם ילדיהם, והכי חשוב - הם נותנים דוגמה ראויה. מחנכים בכל קבוצה לעשות בפינה מיוחדת המוקדש חוקי התנועה, לארגן תפקידים תפקיד. באופן כללי, הם עושים הכל כדי להבטיח שילדי הגן שולטים באלפבית של הולכי רגל מא 'עד ת'.
רישום פינה לכללי התנועה לילדים בגן או במפעלים אחרים
וריאנטים של רישום של פינה של כללי התנועה ב DOW הם למעשה מסה, הכל תלוי בדמיון הגיל של הילדים. זה יכול להיות כרזות בהירות וצבעוניות, אשר מראות איך להתנהג במעבר הולכי רגל או רמזור. אתה יכול לעשות רחוב מדומה עם שלטי דרכים צעצוע, מכוניות, רמזורים, הולכי רגל, ועם העזרה שלהם כדי לנצח מספר מצבים. שכן בפינה הקטנה ביותר של חוקי התנועה מוצג בצורה של תמונות שעליהן כללים של הכביש מונחים בצורה פיוטית.
בקבוצות המבוגרות יותר, ניתן למשוך פעוטות כדי ליצור פינה, הם יכולים לעשות עבודות יד רישומים וציורים. לפיכך, פירורים לא רק לעזור למורה, אלא גם לגבש טוב יותר את הידע שנרכש. וככל שהילדים גדולים יותר, החומר הדרוש יותר נחוץ לקישוט כללי התנועה. לדוגמה, הקטנים ביותר מתחילים להכיר את כללי התנועה עם לימוד צבעי הרמזורים והתפיסות היסודיות, והילדים בקבוצת הבוגרים וההכנה לומדים את שלטי הדרכים, לומדים לעקוף את החשמלית, את האוטובוס, להכיר את המושגים האלה כמו מעבר תת קרקעי וקרקע ועוד. אבל בכל מקרה, הפינה של DPP צריך להיות צבעוני למשוך תשומת לב, ואת החומר המוצג נגיש לכל ילד.
| | |
| | |
| | |