כדורים מלוטשים עשויים בוץ קשקשים: טכנולוגיה מדהימה מיפן

"דורודנגו" - זהו שם של סוג חדש של אמנות יפנית. מילה זו מציינת את תהליך ליטוש הכדורים מן הבוץ. ערבוב עפר עם מים, היפנים מקבלים כדורים כי הם חיצוניים קשה להבחין בין ביליארד. כדי ליצור אותם בצורה קפדנית מאוד במשך זמן רב, ולכן עיסוק כזה ביפן נתפסת יותר כדרך של מדיטציה ומוטיבציה ליצירתיות.

יצירת כדורי בוץ מתרחשת בכמה שלבים. ראשית, טופס גוש קטן, ואז לגלגל אותו בכף עד צורת הכדור. ואז הם מתייבשים מחדש את כדור הארץ. לכן, הכדור מורכב מכמה שכבות של כדור הארץ.

הטכנולוגיה של הפיכת "דוראדנגו" אינה חדשה, אך היא החלה להחיות רק עכשיו, הודות לפרופ 'פומילו קאיו, העוסקת ביצירת משחקים חינוכיים לילדים. אגב, הכיבוש הזה צובר פופולריות לא רק ביפן, אלא בכל העולם.

ביפן, ישנם אדונים העוסקים בתחום זה באופן מקצועי. אחד מהם ברוס גרדנר מודה כי הוא יכול לעבוד עם כמה כדורים בבת אחת. בעוד אחד מהם מתייבש, אתה יכול ללטש אחר. לדבריו, כי הכל התברר, אתה צריך לשים הרבה מאמץ וסבלנות. הרבה תלוי באיכות הקרקע, בגמישותה.

בנוסף לילדים, את "זכאי" הם נהנו גם על ידי מבוגרים, מרגיע אחרי יום עבודה ארוך. להלן תהליך של הכנת כדורי בוץ.

1. תחילה עליך לאסוף את הקרקע.

2. לאחר מכן להפריד את גזע ממנו.

3. ולהתחיל להרכיב את הכדור.

4. מעת לעת, יש צורך להוסיף שכבות חדשות של כדור הארץ.

התהליך אורך כ -30 דקות.

6. דרך מצוינת להירגע.

7. חשוב להיות זהירים כי הכדור לא נשבר ולא סדק.

8. הכדור סיים צריך להיות מיובש בשקית פלסטיק במשך כ 20 דקות.

9. לאחר מכן לחזור על התהליך ולהתחיל ליטוש את הכדורים.

10. פולנית, פולנית וללטש שוב.

11. ואתה תקבל משהו שאין דומה לו!

12. צבע הכדורים תלוי בקרקע בשימוש.

13. היפנים פשוטו כמשמעו התאהבו בטכניקה זו.

14. מכדורי ביליארד ולא להבחין.

15. הילדים שמחים גם עם "דורננגו".

16. קשה להאמין שהכדור עשוי מלכלוך.

17. אנשים חולקים את היצירות שלהם ברשתות חברתיות.

18. הכדור יכול להתבצע בצורה של כדור הארץ שלנו.

19. סטודנטים אוהבים מאוד לעשות "דוראדו" מאוד.

20. כך נראה כדור פשוט של עפר.

21. ציור יכול להיות כל דבר.

22. לקח טוב עבור חברה טובה.

23. אתה לא יכול לשחק בהם כדורגל, אבל כמו מזכרת הם יורדים לחלוטין.

מה היפנים לא מגיעים עם! וכל הרעיונות שלהם, שיטות וטכניקות הם מעניינים להפליא ואינפורמטיבי.